Prontuario del Corso d'Italiano

Academia San José, High School
Villa Caparra, Puerto Rico
Departmento di Lingue Moderne
Signorina Carina E. Dimas; B.A.

Corso d’Italiano Basico Prontuario

Libro dei testi: Magnelli, S. e T. Marin. Nuovo Progetto Italiano, Corso multimediale di lingua e civilità italiana. II Edizione. Edizione Edilingua: Atene, 2006

Descrizione: Questo corso introduttivo d’italiano ha la intenzione di insegnare le prime regole della lingua italiana per sviluppare studentesse con la abilità di conversare in italiano. Questo obiettivo si complirà con lo studio della grammatica, la lettura, e materiali audiovisivi.
Nella lezione anche vedremmo dei film italiani, ascolteremmo musica italiana, mangieremmo del cibo tradizionale italiano, etc.

Obiettivi:
Alla fine di questo corso la studentessa dovrà:
1. pronunciare correttamente la lingua
2. conoscere la grammatica basica della lingua italiana
3. capire e costruire frasi italiane
4. avere una conversazione basica con persone italo-parlanti

Sito “Web”: Questo corso utilizzerà un sito “web” che ha disegnato la professoressa per funzioni scolastici ed avrà dei videi, documentari, compiti, revisioni del materiale, e guide di studi. L’indirizzo di questo sito è:
http://www.culturalperceptions.blogspot.com/


La valutazione si dividerà in tre parte uguali:
• 1/3 parte: Esami e Progetti
• 1/3 parte: Partecipazione e Frequenza Scolastica
• 1/3 parte: Prove e Compiti

Regole dell’aula:
1. Tutti i telefonini devono essere messi negli zaini mentre sia l’ora della lezione. Non si permetterà l’uso dei telefonini per fare delle chiamate, neanche per scivere messagi di testo. Le studentesse che non rispettano questa regola saranno responsabili per la consegueza di ottenere dei demeriti.
2. I compiti consegnati in ritardo perderanno punti.
3. Il plagio non sarà MAI tollerato e risulterà nella conseguenza della ottenzione di cinque (5) demeriti per la studentessa.
4. Questo prontuario potrebbe essere modificato secondo il giudizio della professoressa.

World Cultures Syllabus

Academia San José, High School
Villa Caparra, Puerto Rico
Department of History and Social Studies
Miss Carina E. Dimas; B.A.

World Cultures Course Syllabus

Course Description: This course is an investigation course, which consists of the analysis of the concept of culture and of everything that this concept implies. Students will examine different components of worldwide cultures and create a broader perspective of the differences that make up humankind. Through the understanding of studies in “Center” and “Periphery”, and theories on “Otherness”, students are to develop a greater comprehension and appreciation for those whom they consider “different” because of cultural boundaries.

Course Objectives:
At the end of the course students will be able to:
1.define and explain key terms and gain a greater knowledge of geography
2.discuss the major theories and perspectives in World Cultures and apply them to the analysis of their own cultural contexts
3.become aware of the importance of diplomacy in legal and political issues around the World
4.successfully apply the lessons learned to one’s own cultural context
5.be more understanding of cultural and ethnic differences in the classroom and in life

Teaching Strategies: lecture, group discussion, small and large group activities, forums and debates, interactive media resource use, and analysis of films, video clips, and documentaries.

Course Website:
The World Cultures course shares a website with the World History and Italian courses, moderated by the teacher. In this website, students will find videos, documentaries, guide questions, and other resources intended to enhance the classroom experience. The address is the following:
http://www.culturalperceptions.blogspot.com/

Methods of Evaluation:
The evaluation is divided into three equal parts:
• 1/3 part Assignments and Special Projects
• 1/3 part Class participation and Attendance
• 1/3 part Final Project

Special Notes and Class Rules:
1. All cellular phones MUST BE TURNED OFF (ALL MODES) AND PUT AWAY during class. Absolutely no phone calls or TEXT MESSAGES will be tolerated. Students who do not comply with this rule will have to turn in the device and demerits will be given out.
2. Works handed in late will lose points.
3. Plagiarism or cheating of any kind will ABSOLUTELY NOT BE TOLERATED. Any work in which plagiarism is found will receive an automatic F (“0”) and the student will receive five (5) demerits as specified in the school handbook.
4. This syllabus is subject to changes and modifications according to the teacher’s discretion.